自貢玻璃隕石鑒定出手電話

藏家也好，如何去鑒別一家機(jī)構(gòu)是否正規(guī)，首先要從這家機(jī)構(gòu)成立的時(shí)間，不要簡(jiǎn)易的去看評(píng)論，大家可以細(xì)心的留意一下，在過去，有人打著中國(guó)故宮某研究院的，中國(guó)古玩某研究院的，中國(guó)某藝術(shù)品備案中心，中國(guó)某上市中心的，英國(guó)某津大學(xué)，美國(guó)某博物館中心，*某文大學(xué)中心，*某文物中心，北京某文物中心，北京某文物研究中心等等，要么就是國(guó)際性，要么就是中國(guó)開頭的，今年央視13臺(tái)就重點(diǎn)報(bào)道了某古玩研究院，強(qiáng)烈指出中國(guó)根本沒有這樣的機(jī)構(gòu)，什么樣的可以打上中國(guó)二字，大家看一搜搜百度，自然而至，名頭越大欺性越高，利用有一定名頭吸引你去結(jié)果幾個(gè)月或者一年就沒了，你們手上的證書首先不正確不說，費(fèi)用還花了不少，吃這碗飯就要敢于，要么你是不能立足的。

怎樣隕石？看似簡(jiǎn)單的問題，其實(shí)真的是不簡(jiǎn)單。究竟怎樣隕石？
首先需要明白的就是：如何正確理解隕石的特征？
目前國(guó)內(nèi)所說隕石的特征是從廣義角度來說的：不分隕石的種類，總體的歸納為以下幾個(gè)因素：
 隕石的形態(tài)。隕石多具有不規(guī)則形態(tài)，幾乎任何形態(tài)的隕石都是可能的。隕石發(fā)生次爆炸后隕落過程中與氣流劇烈摩擦，產(chǎn)生高溫、高熱導(dǎo)致隕石外部元素熔融。所以，高空爆炸隕石的邊緣多是圓滑的。而低空爆炸或隕石在隕落過程中發(fā)生碰撞導(dǎo)致的次爆炸，讓這類隕石的邊緣較高空爆炸隕石邊緣要銳利許多，甚至形成邊角齊整，刃面鋒利的狀態(tài)也會(huì)出現(xiàn)。應(yīng)該說，隕石的形態(tài)是多變的，不同國(guó)度，不同地區(qū)的隕石有各自的表現(xiàn)形態(tài)和特征，不能一概而論。

不同種類隕石的特征有明顯的區(qū)別，火星隕石，月球隕石，鐵隕石，石鐵隕石，石隕石，玻璃隕石各有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。粗略而言，一塊隕石必然具有其中的幾個(gè)特征，但不可能全部具有。掌握以上幾個(gè)隕石的特征我們就可以避免把普通的巖石當(dāng)隕石送檢的錯(cuò)誤，也能夠把真正具有隕石特征的巖石送到機(jī)構(gòu)檢測(cè)。只有隕石愛好者朋友自己真正認(rèn)識(shí)隕石，才可以避免走彎路。希

由于在工作的過程中，經(jīng)常碰到類似的這些方式，讓筆者不得不反思：我們現(xiàn)在這么多家長(zhǎng)，擠破了腦袋讓自己的子女上好的學(xué)校，是為了什么？為什么不讓他們自學(xué)呢？為什么不讓他們通過社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來感覺呢？為什么不讓他們自己研究呢？為什么讓他們學(xué)學(xué)校發(fā)的課本？而在上學(xué)前，往往跟他們說的是“聽老師話，好好學(xué)習(xí)”。這些無不體現(xiàn)了，作為家長(zhǎng)希望子女接受正規(guī)教育的決心。
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